LICENCIATURA EN LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (BACHILLER)


EN ESTE ESPACIO ES VITAL LA CREACIÓN DE TEXTOS QUE PERMITAN ESTABLECER DIVERSOS PUNTOS DE VISTA ,Y PONGAN EN EVIDENCIA LA CREATIVIDAD;LA CUAL ES LA BASE DE LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVO CONOCIMIENTO.

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  1. Recuperación de segundo periodo : grado 8 A-B-C
    SEGUNDO PERIODO.

    Este trabajo debe ser presentado para el día: 4 de Julio de 2018
    Debe ser presentado en hojas blancas con carpeta, y se debe estudiar para evaluación.

    1.Realiza un mapa conceptual con conectores sobre la crónica de indias, características y principales autores.
    2.Lee la siguiente crónica y contesta las siguientes preguntas:

    RELATO DE ALVAR NUÑEZ

    HOSTIGAMIENTO EN LAS LAGUNAS


    El primero día pasamos aquellas lagunas y pasos sin ver indio ninguno; mas al segundo día llegamos a una laguna de muy mal paso, porque daba el agua a los pechos y había en ella muchos árboles caidos. Ya que estábamos en medio de ella nos acometieron muchos indios que estaban abscondidos detrás de los árboles porque no los viésemos ;otros estaban sobre los caídos y comenzaronnos a flechar de manera , que nos hirieron muchos hombres y caballos , y nos tomaron la guía que llevábamos,ante de que de la laguna saliésemos, y después de salidos de ella, nos tornaron a seguir, queriéndonos estorbar el paso; de manera que no nos aprovechaba salirnos afuera ni hacernos más fuertes y querer pelear con ellos , que se metían luego en la laguna , y desde allí nos herían a la gente y caballos. Visto esto, el gobernador mandó a los de caballo que se apeasen y les acometieran a pie .El contador se apeó con ellos, y ansí los acometieron , y todos entraron a vueltas a la laguna, y ansí les ganamos el paso .En esta revuelta hubo algunos de los nuestros heridos ,que nos les valieron buenas armas que llevaban; y hubo hombres este día que juraron que habían visto dos robles,cada uno de ellos tan grueso como la pierna por bajo, pasados de parte a parte de las flechas de los indios ; y esto no es tanto de maravillar, vista la fuerza y maña con que las echan ; porque yo mismo vi una flecha en un pie de un álamo, que entraba por el un geme .Cuantos indios vimos desde la florida aquí, todos son flecheros; y como son tan crescidos de cuerpo y andan desnudos, desde lejos parescen gigantes. Es gente a maravilla bien dispuesta, muy enjutos y de muy grandes fuerza y ligereza.(Cabeza de Vaca).Alvar Núñez cabeza de vaca .Naufragios ( Fragmentos)

    . Teniendo en cuenta el texto anterior contesta las siguientes preguntas:
    A. ¿Qué entendiste del texto anterior?
    B. ¿Por qué crees que el texto anterior puede considerarse como una crónica épica?
    C. ¿Cómo son descritos los indígenas en el texto anterior?
    D. ¿Qué pensaban los indígenas de los españoles?
    E .¿Qué piensas de la presencia de los españoles en América?
    F. ¿Qué opinas del lenguaje manejado en la crónica?

    3.Realiza en una página una crónica de algún viaje que hayas hecho.

    4. SUJETO ACTIVO Y PASIVO
    Elabora los siguientes ejercicios.
    A-Identifica en las siguientes oraciones activas el sujeto, verbo y predicado
    1. Yo leo el libro.
    2. El niño ha encontrado el balón.
    3. Felipe y Lucía comieron el pastel.
    4. Sus abuelos habían construido una casa nueva.
    5. Mis vecinos habrán regado mis plantas.
    6. Gustavo canta ópera los fines de semana
    7. La profesora de matemáticas practica yoga todos los sábados.

    B. Transforma las oraciones anteriores en pasivas e identifica el sujeto pasivo, auxiliar, verbo en participio y agente complemento . (Usa el mismo tiempo que en la oración activa)



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  2. querida profesora
    donde encuentro la recuperación de grado quinto

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